Finding themselves in agreement about several intuitions and psychology, psychopedagogic works, during the IX Conference Art and Science "Dream, Art and Reality of the Soul," Dr. Mitra Deneuve and Dr. Francesco Palmirotta, in their above mentioned capacity express their willing of collaborating and researching together in the field of science, art, pedagogy and psychology on methods, proceeding (process), aims and psychopedagogic prospects (openings) among different peoples--starting from theoric-practical experiences already known in order to plan a harmonic interrelationship finalized to wisdom of the well being and to build the environments (in which everyone can fulfill himself), suitable to the development of future ontic-human intelligence among different cultures and peoples in the world. The two representatives will research and from time to time will organize the time and ways in order to work on research and cooperate together. In the end, having seen the scientific merit and the realizative wisdom of Dr Mitra Deneuve we intend to give acknowledgement and ask the above-mentioned professor to become board member of the two associations.

ITALIAN VERSION

Ritrovandosi coincidenti in molte intuizioni e lavori in campo psicologico e psicopedagogico durante il IX Convegno di Arte e Scienza "Sogno, Arte e Realta` dell`Anima," la Dr Mitra Deneuve e il Dr Francesco Palmirotta, esprimono l'intendimento di ricercare e collaborare nel campo della scienza, delle arti educative e della psicologia circa i metodi, i procedimenti, i fini e le prospettive psicologiche e psicopedagogiche presso i vari popoli a partire dalle esperienze teorico-pratiche gia` conosciute e per progettare una interrelazione armonica finalizzata alla Saggezza del ben-essere educativo e ad edificare gli ambienti realizzanti adeguati per lo sviluppo dell`intelligenza futura ontico-umana presso le varie culture e popoli della Terra. Saranno stabiliti in seguito e volta per volta dai due rappresentanti i modi, i tempi e quant`altro opportuno ai fini della suddetta ricerca e collaborazione. Infine con la presente, visti i meriti scientifici e la saggezza realizzativa aperta dalla Dr Mitra Deneuve si intende dare riconoscimento e quindi immediato decreto al detto professore di far parte in qualita` di membro del Consiglio di Amministrazione delle due associazioni.

MUSIC THERAPY AND WORKING WITH CHILDREN

Music therapy and working with children has a positive effect. When a therapist is in harmony with a patient, then a spiritual energy is exchanged. Music has a physiological affect. In the past several months, I have been working with children who experience behavioral and emotional difficulties. I have introduced music therapy in conjunction with psychotherapy in working with young patients: in my office, I sometimes choose the music or ask the children to participate in choosing their favorite music. A few of the children had difficulty getting ready for school in the morning, as well as not obeying their parents. The children were 9 and 7 years old. They chose Beethoven, Symphony Number 5 at home before getting ready for school. By the report of children and their parents, children responded positively to the effect of music; the parents did not have to give them instructions. While in session, I told them that, as soon as they heard Beethoven, they needed to brush their teeth, comb their hair, etc. At home, their parents put on this music and immediately, the children began getting ready without any instruction from their parents. I am fortunate enough to be intuitive. My personality is my style of therapy. I have drawings from the children, before and after music therapy. The colors were brighter and the children drew happier pictures after the music therapy. I believe the chemistry between the doctor and the patient and the energy that is released through the work of art and music is crucial. My therapy style is unconventional in that I allow the children to choose their own music. It is not music or therapy alone that help the child, but a combination of both.

ITALIAN VERSION

Nel lavoro con i bambini la terapia musicale ha un effetto positivo. Quando un terapeuta e` in sintonia con il cliente, si verifica uno scambio di energia spirituale. La musica ha un effetto fisiologico. Alcuni mesi fa ho lavorato con bambini che avevano difficolta` comportamentali ed emotive. Alcuni di loro avevano anche delle difficolta` nel prepararsi la mattina per andare a scuola entrando in conflitto con i loro genitori. Con questi giovani pazienti, tra cui c'era un bambino di nove anni e un altro di sette, ho praticato la musicaterapia, insieme alla psicoterapia. A volte sceglievo da sola la musica da utilizzare, altre volte chiedevo ai bambini di partecipare nella scelta. I bambini sceglievono la Sinfonia N. 5 di Beethoven, un brano che li faceva sentire piu` attivi e produttivi, rispondendo cosi postitivamente alla musicoteraipia. I genitori non dovevano piu sgridarli. Durante una seduta, spiegai loro che non appena avessero ascoltato tale brano, avrebbero dovuto prepararsi immediatamente: avrebbero dovuto lavarsi i denti, pettinarsi, ecc. Sono cambiate, cosi, le loro abitudini mattinali nel prepararsi immediatatamente per andare a scuola: non appena i genitori facevano ascoltare tale brano, subito i bimbi si preparavano. Mi ritengo fortunata, per l'intuito di cui sono dotata.

La mia personalita` e il mio stile di terapia. Posseggo alcuni disegni fatti da bambini dopo una seduta di musicaterapia; i colori usati sono brillanti, i ritratti felici. Questi messaggi sono senza dubbio piu` positivi respetto a quelli mostrati nei disegni fatti prima di cominciare tali sedute. Credo che alla base di questo buon rapporto esistente tra terapeuta e paziente, ci sia proprio l'energia che si sprigiona da queste opere d'arte e dalla musica.

Il mio stile di musicoterapia non e` convenzionale perche` permetto di far scegliere agli stessi bambini la propria musica. Non e` solo la musica o solo la terapia che aiuta il bambino a superare alcune difficolta`, ma e la loro interazione.

Alcune cassette che uso durante le sedute sono le seguenti: The very best of Beethoven, Yanni Live at the Acropolis, Francesco De Gregori, Concerti per Pianoforte di Chopin, La morte del Cigno di Ciajkovskij (Tchaikovsky), Musofi Gamar (Musica Giordiana) e MC Hammer.